Perfil do Egresso - atual

6 – CARACTERIZAÇÃO DO EGRESSO

O profissional graduado pelo Curso de Artes Visuais da FAFCS/UFU deve ter

sua formação pautada pelos princípios já expostos e em consonância com os

princípios para a educação do século XXI, aqui sintetizados: aprender a conhecer,

aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.

As demandas atuais relativas à atuação do artista e do professor em Artes

Visuais exige destes o perfil de pesquisador. Busca-se que o egresso do curso de

graduação em Artes Visuais esteja capacitado para o pensamento crítico e reflexivo,

para a produção artística e cognitiva, vinculadas às dimensões estéticas e

tecnológicas contemporâneas. Sua inserção no mundo do trabalho deve ser pautada

pela atuação ética artística, social e, de permanente atualização em sua formação.

6.1.BACHAREL

No caso específico do bacharel, espera-se que ele seja capaz de:

• Compreender as Artes Visuais em seus aspectos processuais, teóricos,

históricos e estéticos;

• Desenvolver processos de criação visando a sistematização de sua

produção poética;

• Atuar profissionalmente em áreas do circuito artístico como: museus de

arte, centros culturais, galerias de arte e demais instituições de caráter

artístico cultural;

• Elaborar, propor, coordenar e avaliar projetos na área de Artes Visuais;

• Compreender, traduzir e encaminhar as necessidades dos indivíduos,

grupos sociais e comunidades em relação às manifestações artísticas e

culturais, segundo os princípios da ética, da solidariedade, do respeito às

diferenças políticas, sociais e culturais.

6.2.LICENCIADO

No caso do licenciado, espera-se que ele seja capaz de:

• Compreender e pesquisar os processos de criação e docência em

Artes Visuais em seus aspectos metodológicos, teórico-práticos,

históricos e estéticos;

• Atuar profissionalmente como professor pesquisador na Educação

Básica;

• Promover o ensino-aprendizagem em Artes Visuais, respeitando as

diferenças, assim com o desenvolvimento do aluno a partir da

realidade compartilhada;

• Desenvolver ações educativas e produção reflexiva em Artes Visuais

no âmbito da escola e extra escola: museus de arte, centros culturais,

galerias de arte e demais ambientes de caráter artístico cultural;

• Colaborar na elaboração do projeto político pedagógico da escola,

com sua área de formação específica;

• Elaborar, propor, coordenar e avaliar projetos de pesquisa específicos

da área de Artes Visuais e das práticas pedagógicas interdisciplinares

da escola;

• Inter-relacionar o ensino das Artes Visuais e pesquisa em sala de

aula;

• Inter-relacionar o ensino das Artes Visuais e extensão na

comunidade;

• Compreender, traduzir e encaminhar as necessidades dos indivíduos,

grupos sociais e comunidades em relação as manifestações artísticas

e culturais, segundo os princípios da ética, da solidariedade, do

respeito às diferenças políticas, sociais e culturais.